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Centre Pluridisciplinaire Textes et Cultures (CPTC)

GHIRINGHELLI Elena

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Fonction : doctorante

Direction de thèse : Sylvie Laigneau-Fontaine

Sujet de thèse : Edition traduite et commentée d’un livre de la continuation des Fastes d’Ovide par les Dijonnais Claude-Barthélemy Morisot


Composante d'enseignement : Université de Bourgogne - laboratoire CPTC
Adresse : 4 bd Gabriel

Contact : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Thèmes de recherche / Mots clés  :

 Morisot, Fastes, Ovide, Humanités Numériques, stylométrie, lettres classiques, neolatin

 

Parcours

 

Curriculum Vitae

 

 

2020-(soutenance prévue le 17 octobre 2024) : doctorat en langue et littérature néo-latine à l’UBFC à Dijon (sous la direction de Mme Sylvie Laigneuau-Fontaine)

2019-2020 : Master 2 en Humanités Numériques à l’École National des Chartes, Paris. Mémoire : « Édition critique du livre II de l'épithalame pour les noces de Filippo Maria Visconti : analyse du genre de l'épithalame de la latinité classique jusqu'à la Renaissance »

2014-2017 : Master en Littérature et philologie moderne, Università degli studi di Milano, Milano.

Mémoire : “Digital scholarly editing: analysis, models and perspectives”.

2011-2014 : Licence en Littérature moderne, Università degli studi di Milano, Milano.

 

Publications

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« Édition critique du livre II de l'épithalame pour les noces de Filippo Maria Visconti : analyse du genre de l'épithalame de la latinité classique jusqu'à la Renaissance »

https://zenodo.org/record/4327122#.YZtmttDMJPZ

« De nuptiis Philologiae et Mercurii » , codage XML-TEI.

https://digiliblt.uniupo.it/xtf/view?query=;brand=default;docId=dlt000355/dlt000355.xml;

 

Enseignement

 

2018-2019 : Professeur d’italien à l’ I.C. de Parabiago, Milano

 

Valorisation

Responsabilités

 

2018-2018 : Conseil à ALTIS Université Catholique du Sacré Cœur, Milano. Conseil en CSR (Corporate Social Responsibility) et en communication

2017-2018 : Communication et Digital Marketing, Sag80Group, Milano. Communication sur les réseaux sociaux et sur les sites internet et optimisation des sites internet pour le référencement (SEO et SEM)

Valorisations culturelles

 

 

 

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  • GAY Aurélie

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    Fonction : doctorante

    Direction de thèse : Sylvie Laigneau-Fontaine et Estelle Oudot

    Sujet de thèse : Le regard, vecteur épigrammatique et anthologique dans les Selecta epigrammata graeca latine versa de Janus Cornarius


    Composante d'enseignement : Université de Bourgogne - laboratoire CPTC
    Adresse : 4 bd Gabriel

    Tel :

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    Thèmes de recherche :

    regard, épigrammes, anthologie, Renaissance, Janus Cornarius

     

    Parcours

    2016-2022 : Thèse (soutenance prévue en juin 2022)

    2016 : MASTER II de lettres classiques

    2011 : AGREGATION interne de lettres classiques

    2004 : CAPES de lettres classiques

    2002 : MAITRISE de lettres classiques, à l’Université de Dijon

     

    Publications

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    Enseignement

     2012-2016 : vacataire à l’Université de Bourgogne

     

    Communications

     Participation à la journée doctorale du mercredi 15 mai 2019

     

    Valorisation

    Responsabilités

     

    Valorisations culturelles

    2018-2019 : critique théâtrale

     

     

     

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  • CINOTTI Vincent

     

    Fonction : doctorant en lettres classiques

    Direction de thèse : Estelle Oudot

    Sujet de thèse : Maxime cum principibus disserere – Conseiller le pouvoir dans l'oeuvre de Plutarque et Dion Chrysostome 

    Composante d'enseignement : Université de Bourgogne - laboratoire CPTC
    Adresse : 4 bd Gabriel

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    Thèmes de recherche / Mots-clés : conseil – pouvoir – politique – philosophie – rhétorique – persuasion – influence

    Résumé : Ce projet de recherche vise à situer la figure du conseiller du Prince dans la problématique plus vaste des relectures et réinterprétations du passé et de la littérature ancienne de la Grèce à l'époque impériale, à travers l'oeuvre de Plutarque et Dion de Pruse. Ces deux auteurs reprennent en effet un paradigme homérique et classique déjà bien élaboré, mais se montrent particulièrement conscients de son actualité nouvelle dans le contexte de l'empire romain. La figure du conseiller du prince, explicitement présentée dans la littérature tardo-antique et byzantine, s'appuie donc en grande partie sur l'interprétation de la tradition historique et poétique mise en oeuvre par Dion et Plutarque, qui proposent des éléments théoriques déterminants pour définir la position du sage par rapport au monde politique et la pédagogie qu'il peut adopter pour tenter d'orienter le souverain vers la poursuite du bien commun. A cette fin, et à défaut de détenir le pouvoir politique, le sage peut s'appuyer sur l'autorité philosophe dont est dotée la culture traditionnelle (paideia) qui définit l'identité grecque telle qu'elle s'exprime sous la domination romaine et qu'illustre tout un florilège de références littéraires et d'éléments historiques mobilisé par le philosophe de Chéronée et le sophiste de Pruse.

     

    Parcours

    2021-2022 – Professeur agrégé dans le secondaire (TZR dans l'académie d'Amiens) : Collège de Marly (Ribécourt) et Lycée Pierre d'Ailly (Compiègne)

    2018-2021 – Doctorant contractuel à l'Université de Bourgogne

    2017-2018 – Année de CST ENS : report de stage d'agrégation et lectorat à l'Université d'Oxford (Saint Anne's College et Lady Margaret Hall)

    2016-2017 – Agrégation de Lettres classiques : admis

    2015-2016 – Master 2 de Lettres Classiques (Université Paris IV – Sorbonne) ; mémoire sous la direction de M. O. Munnich : « La figure du conseiller du prince chez Plutarque et Dion de Pruse »

    2014-2015 – Master 1 de Lettres Classiques (Université Paris IV – Sorbonne) ; mémoire sous la direction de Mme C. Hunzinger : « Le troisième discours “Sur la Royauté” de Dion Chrysostome : Traduction et commentaire »

    2013-2014 – Licence 3 de Lettres Classiques (Université Paris IV – Sorbonne)

    2013-2018 – Élève à l'École Normale Supérieure de Paris (rue d'Ulm)

    2013 – Concours de l'École Normale Supérieure (Paris) : admis

    2011-2013 – Hypokhâgne et khâgne AL : Lycée Henri-IV

    2010-2011 – Licence 1 de Lettres classiques (Université Paris IV – Sorbonne)

    2010 – Baccalauréat littéraire

     

    Publications

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    Enseignement

     

    2021-2022 – Cours de français (6e) et de latin (de la 5e à la 1e)

    2019-2021 – Cours magistral de Littérature de l'Antiquité (niveau Licence 2) à l'Université de Bourgogne

    2019-2021 – Travaux dirigés de Grec (niveau Licence 1) à l'Université de Bourgogne

    2018-2019 – Cours de mythologie pour le Centre de Formation Ouverte et à distance de l'Université de Bourgogne (tous niveaux)

    2017-2018 – Cours de commentaire de document, de conversation et de composition françaises (niveau licence) à l'Université d'Oxford (Royaume-Uni)

    Communications

     

    Journées et séminaires doctoraux :

    2021 – « Numa et Égérie : une relation de conseil paradoxalement asymétrique » : Séminaire doctoral de littérature grecque et latine (en ligne), ENS Paris – Pise (15/10/21)

    2021 – « Peut-on conseiller le prince parfait ? Alexandre et les philosophes chez Plutarque » : Journée doctorale (en ligne) du CPTC, Université de Bourgogne (16/06/21).

    Colloques :

    2020 – « Dion de Pruse entre l'Allemagne et l'Italie : une traduction voyageuse à la fin de la Renaissance » (sous presse) ; Journée d'étude internationale du Centre d'Études Supérieures de la Renaissance (Tours) : « L'argument d'autorité – Un aspect de la réception des Anciens à la Renaissance » (05/03/20).

    2019 – « Adhésion et contre-pouvoir rhétoriques : le sophiste et l'empereur dans le troisième discours “Sur la Royauté” de Dion de Pruse » ; Colloque « Les Grecs face à l'imperium Romanum – Résilience, adhésion et participation des communautés grecques à la construction d'un empire (IIe s. av. – Ie s. de n. è.) » (06-07/06/19), Université Paris-Nanterre

    Valorisation

    Responsabilités

     

    Valorisations culturelles

     

     

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  • DROUOT Fanny

     

    Fonction : docteure

    Thèse soutenue le 25 octobre 2024

    Sujet de thèse : Interférences préhistoriennes dans l’anthropologie naturaliste d’Émile Zola. Une étude épistémocritique du cycle des Rougon-Macquart.

    Composante d'enseignement : Université de Bourgogne - laboratoire CPTC
    Adresse : 4 bd Gabriel

    Contact : @

    Thèmes de recherche : Zola - naturalisme - anthropologie préhistorique - origines - épistémocritique - histoire des sciences

     

    Résumé : 

    Les études consacrées au naturalisme zolien et aux relations qu’entretiennent l’œuvre romanesque et l’œuvre théorique d’Émile Zola sont riches et diverses.  Elles sont parfois discordantes sur la place que tient la science dans son écriture fictionnelle. Certaines soulignent la nécessité de prendre les revendications théoriques du romancier avec précaution, voire proclament une rupture entre « les deux Zola ». D’autres, plus récentes, s’efforcent de repenser le naturalisme critique et romanesque comme un ensemble cohérent.

    Mettant en pratique la théorie de la réception, ce travail a pour objectif de proposer une nouvelle lecture du cycle des Rougon-Macquart fondée sur l’hypothèse suivante : le traitement des origines annoncé dès la préface du premier volume comme « scientifique » a partie liée avec les savoirs de la préhistoire, forgés au milieu du XIXe siècle.  Dès lors que la haute antiquité de l’Homme est démontrée, la science préhistorique bouleverse le regard porté sur l’Homme. Elle situe en effet l’histoire de l’humanité dans un temps long impensé jusqu’alors et propose un discours des origines alternatif au discours biblique. Elle contribue ainsi au vaste mouvement de naturalisation et d’historicisation de l’Homme.

    Zola y puise des éléments pour sa propre anthropologie qui s’articule autour des deux figures antagonistes du sauvage et du civilisé et qui met au jour la permanence du primitif au cœur du siècle du progrès. Outre l’étude de la genèse d’une pensée naturaliste des origines dans l’évolution intellectuelle de Zola, cette thèse analyse les transferts des savoirs de la préhistoire vers la fiction grâce à la démarche de l’épistémocritique. Par le repérage d’indices textuels jusqu’ici passés sous silence et la réinterprétation d’éléments-clés du cycle, comme l’arbre généalogique de la famille des Rougon-Macquart, notre travail vise à examiner les enjeux anthropologique, éthique et ontologique des interférences préhistoriennes dans L’Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire.

     

    Parcours

    Licence de Lettres modernes USHS 1992

    Capes Lettres modernes 1993

    Agrégation interne Lettres modernes 2016

    Master 2 UB sous la direction de M.-A. Fougère 2018

    Thèse soutenue le 25/10/2024

     

    Publications

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    « Angélique Rougon : une déclinaison romanesque de l’enfant sauvage. Pour une lecture anthropologique du Rêve d’Émile Zola », Organon, 55, 2023.

    En ligne : https://www.ejournals.eu/Organon/2023/Volume-55/art/23447/

    « Interférences préhistoriennes dans le cycle des Rougon-Macquart », dans Grall Catherine (dir.), Discours et représentations de la préhistoire, revue Épistémocritique, 23, 2023.

    En ligne : https://epistemocritique.org/7-interferences-prehistoriennes-dans-le-cycle-des-rougon-macquart-demile-zola/

    « Perdre son latin. Le naturalisme à contre-pied des humanités », dans Fix Florence et Fougère Marie-Ange (dir.), Humanités ridicules, Dijon, Éditions universitaires de Dijon, 2024.

     

    Enseignement

     Enseignement secondaire, académie de Bordeaux.

     

     

    Communications

     

    Communication « Interférences préhistoriennes dans le cycle des Rougon-Macquart d’Émile Zola », dans le cadre du colloque La Préhistoire à l’heure de l’anthropocène : discours et représentations, organisé par Catherine Grall, Université de Picardie, Amiens 19 mai 2021.

    Communication à venir : « Les Rougon-Macquart d’Émile Zola : une galerie littéraire d’anthropologie », dans le cadre du séminaire Muséum, objet d’histoire, Muséum national d’histoire naturelle, dirigé par Claude Blanckaert et Arnaud Hurel, 27 février 2025.

     

    Valorisation

    Responsabilités

     

    Valorisations culturelles

     

     

     

     

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  • CHEVALIER Lorris

     

    Fonction : docteur en Lettres spécialisé en Histoire médiévale

    Direction de thèse : Jean-Marie Fritz

    Sujet de thèse : Entre le repentir d'un croisé et la prédication d'un illettré, comprendre par l’œuvre d’Hugues de Berzé (+1220) l’éthique chevaleresque comme modèle et moyen de la moralisation des laïcs ?

    thèse soutenue en 2023

    Composante d'enseignement : Université de Bourgogne - laboratoire CPTC
    Adresse : 4 bd Gabriel

    Tel :

    Contact : 

    Thèmes de recherche :

     

    Parcours

    • Master Histoire, Histoire de l’art de l’Europe de l’Antiquité à nos jours

    Université de Franche-Comté, Besançon

    • Licence Sciences sociales spécialité sciences politiques

    Université Lumières Lyon 2, Lyon

     

    Publications

    2020

    Conference papers

    titre
    The film 'the Visitors' and the French vision on medieval knighthood
    auteur
    Lorris Chevalier
    article
    Fan fiction in the premodern World", Jul 2020, Oxford, United Kingdom
    Accès au texte intégral et bibtex
    https://u-bourgogne.hal.science/hal-02447914/file/The%20knight%20in%20movie%20%27the%20Visitors%27%20and%20the%20stereotypes%20of%20the%20French%20on%20medieval%20knighthood.pdf BibTex
    titre
    Follow the clerical exhortations while being against the clergy : the case of an illiterate knight Hugues de Berzé
    auteur
    Lorris Chevalier
    article
    International Medieval Congress 2020 The Border of Religion, Jul 2020, Leeds, United Kingdom
    Accès au texte intégral et bibtex
    https://hal.science/hal-03356929/file/Follow%20the%20clerical%20exhortations%20while%20being%20against%20the%20clergy%20%20the%20case%20of%20an%20illiterate%20knight%20Hugues%20de%20Berz%C3%A9%20-%20Copie.pdf BibTex

    2019

    Conference papers

    titre
    A Crusaders Humiliation as a Public Penance : Hugues de Berzé; or, How Failure Can Be Salutary
    auteur
    Lorris Chevalier
    article
    Failure in the Middle Ages, Aryana Myers, Mar 2019, Princeton, United States
    Accès au bibtex
    BibTex

     

    Valorisation

    • Conseiller historique pour le cinéma

     Le Dernier Duel de Ridley Scott 2019 -2020

    The Serpent Queen 2021

    Napoleon de Ridley Scott 2022

     

    • Conservateur du patrimoine privé

    2017- aujourd’hui : Forteresse de Berzé, Berzé-le-Châtel

     

    • Professeur d’Histoire-Géographie

    2014-2017 : Emploi Avenir Professeur,

    Collège Paul Eluard, Vénissieux,

    Collège Paul Émile Victor, Rillieux-la-Pape

     

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Contacts

Bureau 429
Université de Bourgogne, Faculté de Lettres et Philosophie
4 Boulevard Gabriel
21000 DIJON

 

  • Directeur du CPTC

Bajrić Samir
Tél : 03.80.39.55.27
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  • Directeur adjoint du CPTC

Galli Hugues

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  • Plateforme administrative

Martin Jérôme

Tél : 03.80.39.55.41

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Picard-Coudor Nathalie

Tél : 03.80.39.55.41

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Université de Bourgogne